第一章∕適合0~3歲的腦力遊戲
01看看這個！
02它在動耶！
03你偷看！
04聽起來很有趣
05有趣的臉兒
06數數兒遊戲
07大音樂家
08說說話
09發現旋律！
10摸摸看
11驚喜包
12拿出來，放回去
13手掌拍拍拍及手指韻律舞
14手指與襪子玩偶
15玩黏土
16一類歸一類
17它是活的
18刷刷樂
19我的故事
20幼幼書
21圖形及圖片拼圖
22走！尋寶去！
23老師說
24蓋高塔
25玩具心聲
26音樂故事
27我們來跳舞！
28洗澡遊戲
29障礙賽
30藏起來的聲音
31權力之塔

第二章∕適合3~6歲的腦力遊戲
32大腦健身中心
33平衡的技巧
34問答遊戲
35聽好！
36成雙成對
37有幾種方式？
38誰躲在那裡？
39那是什麼？
40字母遊戲
41我發現
42押韻遊戲
43音樂瓶罐
44人體雕像
45在我的手提箱裡…
46名字接龍
47我是神射手！
48說故事遊戲
49廚房小幫手
50什麼東西不見了
51抓！
52天生一對
53繪圖遊戲
54推理遊戲
55數字遊戲
56你記得住嗎？
57我阿呆！
58圈圈叉叉
59骰子遊戲
60狩獵遊戲
61猜謎遊戲

第三章∕適合6~9歲的腦力遊戲
62二十問
63只是個笑話
64關聯網絡
65摺紙小屋
66你想要……？
67記憶遊戲
68拼拼樂
69猜猜我是誰？
70押韻接龍
71聽聽我是誰
72給我一分鐘
73名稱遊戲
74大家一起說故事
75迷宮遊戲
76地圖遊戲
77雙手萬能
78數字目標
79步步高升
80豬！
81官兵抓強盜
82策略遊戲
83阿奇
84連三成線
85繪圖遊戲
86撲克牌遊戲
87棋盤遊戲
88碰碰車
89點點樂
90繞口令
91骨牌遊戲

第四章∕適合9歲以上的腦力遊戲
92文字連連看
93猜猜我在想什麼？
93摺紙書
95瘋狂答案
96類別字多多
97猜字我最快
98查詢高手
99記憶大師
100詩句大不同
101機智問答
102紙筆遊戲
103更多考驗記憶力的遊戲
104縱橫字謎
105你能拼出幾個字
106毫無關聯
107猜單字
108文字邏輯
109神祕數字
110數字爭霸戰
111誰是估算王
112絕地大對抗
113拈
114連五成線
115繪圖遊戲
116給大孩子的撲克遊戲
117更多棋盤遊戲
118祕密數字
119大統領（又名不能說的字母）
120七巧板
121沒有標準答案的問題
附錄：旅行遊戲
遊戲索引

前言

動動你的腦！

　　「一個好遊戲會讓你的腦袋動起來。」一個7歲的小孩如此說。

　　孩子身上充滿著無限的可能性，心智及大腦構造與他人均不相同。在自然界中，沒有事物比大腦更複雜且令人驚奇。幫助孩子去發展他的潛能吧！這個之間的過程將比你所想像的更為有趣。

　　透過進行本書所提供的遊戲，將幫助孩子增進其大腦力、建立自信及刺激他們的思維。這些遊戲將帶來無窮的樂趣，讓你更了解自己的孩子，也能幫助他成為一個陽光、開朗而成功的小孩。

令人驚奇的大腦

　　在宇宙萬物中，人類的大腦是我們所知最為複雜的事物。剛出生的嬰兒，即擁有數以兆計的腦細胞（也被稱為神經元）。然而，當面對生活中的挑戰時， 腦細胞的數量並不是決勝點，關鍵是在於其間連結點之多寡。當腦細胞之間產生連結時，即表示你正在思考。就是由於這種獨特的連結模式，讓每個大腦因此截然不 同。

　　孩子天生就具有能引導他們自己邁向成功人生的足量腦細胞，部分腦細胞在孩子出生前，就已經產生連結或「綁」在一起。但更多的連結，建立於孩子童 年時期的學習過程中。學習，能幫助孩子組織及重組腦內的連結。腦細胞的多寡並不重要，重要的是腦細胞之間連結的強度──連結的多寡及強度，造就了大腦的神 奇力量。

　　當孩子的大腦因刺激而產生連結時，他的智力將因此成長。透過腦部斷層掃描，我們能看到被刺激過的大腦，與未被刺激的大腦間有怎麼樣的區別。那正 是爸媽能幫上忙的地方──給孩子能刺激大腦的體驗，讓他的腦內產生更多連結。藉由進行親子都會喜愛的腦力遊戲，來增強孩子的腦力吧！

　　受過刺激的大腦會發展出豐富的連結網絡，來提升思考與學習的能力。但這些連結需要透過練習，來增強連繫。孩子需要反覆體驗同樣的過程，例如爬上 階梯或進行遊戲，才能做得更好；練習得越多，他就做得越好。當連結越強時，孩子的技巧與自信也隨之攀升──這就是為什麼，你的孩子怎麼也玩不膩他最喜歡的 遊戲、怎麼也聽不膩他最喜歡的故事。曾有一個孩子對我說：「玩越多次，你就會玩得越好──然後你就更有機會贏！」

　　年紀小的孩子多半是在家中跟父母或是其他照顧者來學習，而非在托兒所、安親班或學校。他未來的成就，將透過早期的學習經驗來奠定相關基礎。創造 一個快樂的學習環境，需要一定程度的付出，但那些付出將帶給爸媽滿足感，而且也會讓你與你的孩子越玩越有興致，越想在一起玩！記住，進行這些腦力遊戲並不 是要製造出一個給爸媽或孩子更多壓力的「溫室」。而是透過這些有趣的遊戲，除了會刺激孩子的思考能力，更能增加他的智力！

你家寶貝的大腦需要什麼呢？

　　大腦需要哪些養分來讓它運作得更好呢？以下，我們列舉了6大要件，分別是：

　　．食物
　　．水份
　　．氧氣
　　．運動
　　．休息
　　．刺激

　　大腦在你的身體勻稱而健康的情況下，能達到最好的工作效率。它是一個很怕飢餓的器官，是人體器官中最容易喊餓的。大腦需要食物、水份及清新空氣 （氧氣），才可確保運作順暢。鼓勵你的孩子常常進行諸如：舞蹈、爬行、轉圈、平衡、登高、伸展、跑步及跳躍等運動，來促使通往大腦的血液能夠通暢無阻。天 天運動吧！有氧運動不但對身體好，對大腦也有非常多的助益！

　　讓孩子享用健康的食物及飲水，確保他吸收充足的新鮮空氣，也讓他能享有良好的休息及睡眠品質，確保其大腦接受到足夠的智力刺激。藉著益智遊戲，讓每一天都成為思考的好日子！

　　孩子需要玩遊戲，必須讓他們去思考，以及嘗試解決問題，而這就是「腦力遊戲」的精神所在，是最好的遊戲。如果，一個遊戲無須付出體力、精神且不 斷重覆，那麼這遊戲就不叫「腦力遊戲」。腦力遊戲能讓孩子們去思考自己正在做什麼。如果他要玩得好，那麼他將需要其他人──父母、朋友或照顧者來陪他遊 樂，同時也幫助刺激他的思考能力。

本書能提供什麼幫助呢？

　　本書收錄了超過兩百種的遊戲，並區分為4個大類，涵蓋了對孩子來說最重要的黃金10年學習期：第1個階段為0~3歲；第2個階段為3~6歲；第3個階段為6~9歲；第4個階段則是9歲以上。

　　第1章∕適合寶寶的腦力遊戲（0~3歲）
　　第2章∕適合3~6歲的腦力遊戲
　　第3章∕適合6~9歲的腦力遊戲
　　第4章∕適合9歲以上的腦力遊戲

　　每個孩子都因其腦力及身體的發展狀況而有所不同。有些6歲的孩子適合玩9歲，或甚至更大的孩子在玩的遊戲；有些孩子則喜歡玩較小的孩子在玩的遊 戲（男孩子們通常在身體或心智上的成熟度，都比不上同齡女孩）。所以你的孩子，可能會喜歡同時進行本書所提供之不同階段的遊戲。

　　本書提供了許多大家熟悉的遊戲，同時也提供了一些較不熟悉的。而共通的特點是它們均是不需要特殊設備、器械或電子設施才能進行的遊戲；它們會讓 孩子去和他人溝通及玩耍，而不是讓他坐在某台機器前，盯著螢幕看。電子遊戲很有趣，也能促使孩子思考得更快；但總括來說，它需要的能力相當有限。長時間暴 露在高速運行的電腦遊戲下，將可能對孩子有害，迫使他的注意力只能集中一段相當有限的時間裡。電腦遊戲不像本書中的遊戲，能鼓勵孩子去思考、與他人溝通， 或讓孩子能學習長時間專注。書裡介紹的遊戲，只需要容易取得的材料，加上能跟孩子溝通、並一起遊戲的玩伴即可。這些遊戲能培養孩子的專注力，並幫助他發展 包含語言、算術等各式各樣的能力。

這些遊戲能幫助發展哪些能力呢？

　　進行這些遊戲將鼓勵孩子說話及思考。9歲的喬說：「得先學會把話說好，才能學會想得更深入。」在每一頁的遊戲介紹上，均列舉了這些遊戲所能增進的能力。除了聽、說之外，這些能力還包括：

　　．專注力──集中精神、觀察及深思
　　．邏輯思考──透過理智與邏輯做出抉擇
　　．創意思考──利用想像力構築出各式各樣的創意
　　．策略思考──洞燭機先，衡量決策將產生的後果
　　．解決問題──處理問題，跨越障礙
　　．語言能力──增進字彙、閱讀、寫作及其他語言相關能力
　　．數學能力──培養理解數字及幾何結構的能力
　　．視覺思考──培養理解形狀、圖像及繪畫的能力
　　．社交能力──與他人合作、遵守規則、坦然接受勝敗

　　若孩子想學會遵守規則、解決問題及學習新知，專注力是必要的。它通常是一個非天生的技能，需透過不斷的練習才能習得。幫助孩子在遊戲的過程中，盡量保持專注；為孩子指點迷津，說些能激發孩子興趣及熱情的話語。而當孩子好不容易想出解答時，也別忘了讚揚他的努力喔！

　　你可以在書末找到一份本書所有遊戲的清單，選一個遊戲，開始玩吧！

讓寶寶學習得更好！

寶寶生來就具有一顆蘊含人類智慧結晶的腦袋瓜，需要爸媽的幫助來增長智慧。

出生2 ～ 3 個月之間，新生兒已經會認得媽媽的聲音，但雙眼仍無法順利聚焦，也弄不太清楚「世界」究竟是個什麼玩意兒。他們主要透過雙眼來了解這個世界，但他們的視力 只能聚焦在8～ 10吋（20～25 公分）的距離之間，任何太遠或太近的東西，對他們來說都「霧煞煞」。約6 週後，寶寶的視力會較為改善，但一段時日內，他仍只能看近物。從認得人臉開始，他會慢慢學習觀察、並了解周遭的環境。寶寶出生開始，跟他玩諸如看看這個、 它在動耶及你偷看等遊戲，就能給予處於這個成長階段的孩子相當大的幫助。

玩遊戲時，別忘了跟他說說話，對寶寶任何的嬰兒話語都報以開懷的 答覆。當你對寶寶說：「看看這是什麼！」或「寶寶好聰明喔！」時，用較高的音調，緩慢地重複字句；比起用一般的方式說話，用歌唱的方式，或是聲調有抑揚頓 挫及以較高的聲音緩慢地對寶寶說話，更能吸引他們的注意。專家稱這種說話方式為「兒語」（parentese）。

健康的寶寶到3 個月大時，會開始快速學習如何掌控周遭的事物。透過凝視、臉部表情及聲音（哭聲），寶寶呼喚母親及其他照顧者，以取得所需要的關注、照護及食物。經由遊戲 及與他人的互動，他的大腦逐漸成長，會被會移動或會發出聲響的物體所吸引，所以在寶寶躺著的地方上頭懸吊嬰兒床吊飾，能幫助他們增強對可視之物的興趣及視 覺能力。超過3 個月大後，讓你的孩子玩一些新的遊戲吧（請參閱遊戲10 ～ 15）！

1 個月大的寶寶，在進行諸如遊玩等快樂的行為時，通常會開始發出第1 個「嗚」聲；約6 個月大後，寶寶開始會慢慢了解別人在說些什麼；6～ 9個月大時，寶寶能重複含母音的聲音，例如：「噠噠噠噠」等，聽起來更像是在說話了。藉著「猜測」寶寶想表達什麼，來鼓勵孩子多說話。但通常都要等到足歲 時，他才會說出第1 個詞。2 歲半時，透過不斷重複他曾聽到的話語，寶寶急速地學會大量字彙。跟寶寶說話並鼓勵他回答，能大大幫助他、培養他的語言能力。

在進行故事遊 戲、唱歌遊戲、旋律遊戲、動作遊戲、音樂遊戲、畫圖遊戲及其他較活躍的遊戲時，能幫助孩子培養各式各樣不同的技能（相關技能列於第8 頁）。這些腦力遊戲，包含揣摩玩具的心聲，會幫助寶寶在下一個成長階段―― 3 歲左右（請參閱遊戲15 ～ 30）――學習得更好。

好玩的臉譜
★適合年齡｜ 2 個月以上
★培養技能｜臉部辨識、感知及語言

對嬰兒來說，沒有比人的臉更有趣的東西了。即便只是小卡片上畫兩個點，他仍舊會對這個粗糙的臉微笑，所以不妨畫些有趣的臉譜給寶寶看吧！約8 個星期大後，他會比較喜歡真人的臉，但看到畫出來的臉譜仍舊會面露微笑；而更大的孩子可以開始製作專屬於他們的面具。

4 個月大時，寶寶可能只有在看到他認識的臉龐時，才會露出笑容。別只透過圖畫來和寶寶玩，爸媽也可以做些鬼臉，並同時發出有趣的聲音來逗寶寶開心。試著做出 各種不同的臉部表情及各式聲音，來增進寶寶的視覺與聽覺能力。你可以嘗試作以下的動作：眨眨眼並伸出舌頭、咳嗽或打哈欠；用很誇張的唇部動作來唱一首歌； 扭扭嘴巴，伸伸舌頭，擺擺耳朵又甩甩頭！鼓勵寶寶模仿這些動作。

鏡中人（Mirror games）
當寶寶6 個月大時，將他抱在你的膝上，同時拿出一面鏡子，問他：「鏡子裡面的人是誰啊？」讓他看看，當他移動時，鏡像也會跟著他移動，而鏡中那張有趣的臉正是自己！當你將寶寶放在安全護欄時，給他一面鏡子，讓他能跟他的鏡中朋友一同嬉戲！

好玩的臉譜（Funny faces）
當孩子漸漸長大，從書本或雜誌中找些有趣的臉譜給他看吧！形容他所看到的那張臉可能是「難過」、「快樂」、「老邁」後，裝出一張類似的臉給寶寶看。

聲音躲貓貓
★適合年齡｜ 2 ～ 3 歲
★培養技能｜ 聆聽、記憶及解決問題的能力

這遊戲有點像是音樂版的「躲貓貓」。你需要一個寶寶熟悉的、小到可以藏起來的音樂玩具（使用電池或上發條的玩具均可）。
當寶寶更大時，說不定會自己藏起玩具讓你來找呢！當他這麼做時，記得別太快找到玩具；而當你「好不容易」找到，記得要表現得一臉驚訝喔！

聲音躲貓貓（Hidden sounds）
1 啟動音樂玩具後，將它藏在床單或毛毯底下，讓寶寶能很容易就聽到、看到。

2 試著問寶寶：「你有聽到嗎？音樂聲是從哪裡來的呢？」你可能需要給孩子一點提示，或陪他一同爬行來尋找這個玩具。

3 當孩子掀開遮蔽物找到玩具時，對他說：「你找到了耶！好棒喔！」來讚美他。等他越來越會找音樂玩具後，你就能把它藏在類似枕頭底下、家具後頭或床底下，這些更難尋覓的地點。