在家玩蒙特梭利:掌握0~6歲九大敏感期,48個感覺統合遊戲,全方位激發孩子潛能

 

在家玩蒙特梭利:掌握0~6歲九大敏感期,48個感覺統合遊戲,全方位激發孩子潛能
 

內容簡介

  No.1 第一本針對「兒童敏感期」教養專書
  針對0~6歲,兼具理論、故事案例、遊戲活動的全方位教養書

  在對的時間,做對的教養!
  掌握孩子學習力爆發的關鍵時刻,
  孩子就能快樂學、父母輕鬆教!

  暴力語言、固執愛哭鬧、自我中心……
  當孩子出現以下行為,請注意!
  這表示:孩子的敏感期=學習爆發期到了!

  .2歲半後,孩子常說:「我打你」「我踢死妳」等暴力語言!
  家長OS:孩子居然想打我?我的孩子是不是有暴力傾向?
  蒙特梭利:孩子經過模仿階段→發現語言會引起大人注意→實驗語言的力量!

  .3歲時,不順孩子意就哭鬧!一定要「先穿衣,再穿襪子、褲子,最後才梳頭」
  家長OS:孩子是不是太固執了!不行,我一定要讓他知道「彈性」「配合」的重要性!
  蒙特梭利:孩子的秩序規律代表安全感,一旦打破會不安、恐懼→哭鬧→重來→才有安全感。

  .2歲多,孩子常說「這是我的!誰都不能碰」「媽媽買給我的,你不能吃!」
  家長OS:孩子會不會太自私了!我應該也要讓他懂得「分享」!
  蒙特梭利:這是孩子社會化的敏感期到了→認知「我」→才能學會獨立→勉強孩子分享→反而會引起強烈的不安全→哭鬧循環……

  關於敏感期——
  ● 0~6歲,是孩子各種學習力敏感期爆發最密集的階段。
  ● 九大敏感期:語言(0-6歲)、動作(0-3歲)、書寫(3.5-4.5歲)、閱讀(4.5-5.5歲)、秩序(2-4歲)、感官(0-6歲)、文化(6-9歲)、社會化(2.5-6歲)、對細微事物感興趣(1.5-4歲)。
  ●順利通過一個敏感期,孩子的心智水準便從一個層面上升到另一個層面。
  ●各個敏感期之間的發展快慢息息相關,例如:嬰兒手的敏感期會幫助口腔敏感期的發展;當孩子在動作敏感期裡的手腕、小肌肉能力打底打得好,書寫的敏感期就會提前……

本書特色

  1.    第一本針對「兒童敏感期」教養專書。詳細說明敏感期對兒童教育的重要性,以及關鍵的六大特性。
  2.    分章介紹九大敏感期,每一章前均附可供家長自我評估的檢測表,以及簡單易懂的發展階段表格,說明各敏感期的時間點、行為徵兆、教養重點。
  3.    從日常生活的案例故事中,提醒孩子最容易出現、且家長最擔心的各種特殊狀況與對應方法。
  4.    配合48個和孩子互動的感覺統合遊戲,激發孩子的潛能。

名人推薦

  親子教養書作家  彭菊仙
  蒙特梭利居家教育網站負責人  陳秀芬

 

作者介紹

作者簡介

李利


  國際認證育嬰導師,中國親子教育活動創始人之一,從事幼兒教育近20年,在著名的早教機構及幼稚園擔任首席培訓講師,熟悉不同年齡階段幼兒生長特點及總體發展情況。研發多套特色型、綜合型0~3歲早期親子課程,以及幼稚園托育全套課程。

 

目錄

【推薦序】科學的育兒方法,給孩子生命的滋養
【推薦序】搭著「敏感期」的順風車,孩子的學習快速又快意    

第1章 重視孩子的敏感期
生機勃勃的敏感性
 .寶寶這是怎麼了?
 .毛毛蟲的特殊時期
 .花嘴鴨的特殊現象
 .腦科學的研究與發現
敏感期對生命的影響
 .「小狼女」為何無法發展人類智能
 .長期與世隔絕的士兵,為何馬上恢復正常生活?
 .沒得到外界刺激的新生兒為何無法過正常人生活?
敏感期的六大特點

第2章 語言敏感期(0~6 歲)
【語言敏感期檢測表】
不斷重複和模仿,正是語言敏感期的徵兆
 .寶寶為什麼喜歡反復說一個詞?
 .寶寶為什麼模仿大人特別像?
強烈效果的辭彙,是寶寶在驗證語言的力量
 .寶寶為何出現暴力語言?
 .寶寶為什麼愛罵人?
 .對詛咒語言敏感期的孩子該如何處理?
自我言語階段,語言轉換的過渡階段
 .寶寶為什麼愛自言自語?
 .多嘴的寶寶怎麼突然不活潑了?
 .為什麼有的寶寶特別能言善道?
口吃,獲得語言時短暫發生的退化現象
 .寶寶為什麼會突然口吃?
 .還有什麼原因會造成寶寶口吃
 .當寶寶出現口吃現象時,爸媽應該怎樣對待呢?
寶寶在胎兒時期就開始學習語言
 .寶寶記得胎兒時期聽到的聲音?
寶寶出生後語言發展的七大關鍵階段
 .0~8個月:前語言理解階段
 .9~12個月:語言理解階段
 .13~16個月:以詞代句階段
 .17~24個月:簡單句階段
 .25~32個月:複合句階段
 .33~48 個月:自我言語階段
 .4~6 歲:幼兒語言綜合能力的發展
打造「能說會道」寶寶的制勝秘笈
 .啼哭是語言的開始
 .母親是寶寶語言發展的直接影響人
 .副食品的添加促進口腔的良好運動
 .兒語是寶寶最愛的語言形式
 .優秀、豐富、多元的語言環境,決定語言發展的優劣
 .過於精細的照顧會阻礙語言的發展
 .炫耀、指責、攀比,是寶寶語言發展中的大忌
 .雙語家庭是寶寶的幸運
  遊戲1:引導寶寶看媽媽的臉
  遊戲2:媽媽也來咿咿呀呀
  遊戲3:做事情時別忘了和寶寶說話
  遊戲4:叫出寶寶的名字
  遊戲5:做一本專屬寶寶的小書
  遊戲6:用起床歌叫醒寶寶
  遊戲7:多玩觸摸遊戲
  遊戲8:認識動物世界
  遊戲9:聽兒歌,做動作
  遊戲10:讓寶寶挑錯
  遊戲11:和寶寶玩猜謎
  遊戲12:講錯故事,讓寶寶來糾正
  遊戲13:傳遞悄悄話
  遊戲14:自言自語的手指遊戲
  遊戲15:鼓勵寶寶邊說兒歌邊表演
  遊戲16:看圖講述

第3章 秩序敏感期(2~4 歲)
【秩序敏感期檢測表】
外在的秩序感,瞭解自己與環境的關係
 .剛滿月的寶寶就知道「認生」?
 .為什麼「媽媽的枕頭,爸爸不能睡」?
 .為何再難受,也要將鞋擺正?
 .為何寶寶只讓固定的人接送?
 .為什麼非得先穿上衣→再穿襪子→褲子→最後綁頭髮?
 .寶寶為什麼追著別人要東西?
內在的秩序感,讓寶寶更安全、快樂
 .寶寶為什麼會對某件事情「樂此不疲」?
 .寶寶為什麼突然不適應?
 .寶寶為什麼會在旅行中生「怪病」?
 .寶寶為何變得很執拗?
怎樣和處在秩序敏感期的寶寶相處
 .嬰兒期秩序感的良好儲備
 .幼兒期滿足秩序敏感期的爆發需求
  遊戲17:親子按摩讓寶寶更有安全感
  遊戲18:玩過玩具後要歸位
  遊戲19:讓寶寶幫忙收拾家
  遊戲20:讓寶寶給「娃娃」洗澡

第4章 感官敏感期(0~6 歲)
【感官敏感期檢測表】
視覺,最先發育的感官
 .寶寶的眼睛為何對光沒有反應?
 .寶寶對視覺的敏感度為何那麼強?
 .錯過視覺發育關鍵期有什麼後果?
 .如何促進寶寶視覺發育
聽覺,耳聰才能目明
 .新生兒有聽覺嗎?
 .寶寶為何容易被周遭聲響嚇到?
 .寶寶的聽力潛能有多大?
 .瞭解寶寶聽覺發展紅燈
嗅覺與味覺,密不可分的感覺
 .寶寶為什麼突然挑食了?
 .為什麼小朋友的鼻子那麼靈?
 .為什麼給寶寶換奶粉那麼難?  
觸覺,認識世界的主要手段
 .寶寶的觸覺是不是出了問題?
 .為什麼寶寶特別愛吃手?
 .寶寶這麼大了,為什麼東西都還放到嘴裡嘗一嘗?
 .寶寶為什麼愛咬人?
 .寶寶為什麼喜歡抓黏稠和稀軟的東西?
  遊戲21:鍛煉寶寶的眼睛
  遊戲22:追影子、踩影子
  遊戲23:寶寶聽聲音
  遊戲24:聽聲辨人
  遊戲25:寶寶聞一聞
  遊戲26:嘗味道
  遊戲27:靈敏的小鼻子
  遊戲28:好喝的八寶粥
  遊戲29:親子肌膚接觸
  遊戲30:小蟲歌
  遊戲31:認識草莓

第5章 對細微事物感興趣敏感期(1.5~4 歲)
【對細微事物感興趣敏感期檢測表】
對細微事物感興趣,開啟寶寶智慧第一道門
 .寶寶為什麼喜歡「撿破爛」?
 .為什麼寶寶更喜歡細小的事物?
 .愛觀察的寶寶為何表現較優秀?
 .寬容和理解寶寶的探索行為
 .創造機會,讓寶寶體驗觀察的樂趣
 .親近大自然,提高寶寶的觀察能力
 .多和寶寶玩觀察力、注意力的遊戲
  遊戲32:幫助寶寶認識花草
  遊戲33:對超市貨物進行分類
  遊戲34:用細小物品做手工

第6章 動作敏感期(0~6 歲)
【動作敏感期檢測表】
運動,寶寶身心發展的重要養分
 .為何寶寶專門喜歡做「高難度」動作?
 .為什麼寶寶老喜歡走路肩?
 .寶寶為何不停地倒東西?
 .寶寶為什麼喜歡「破壞」東西?
  遊戲35:找家
  遊戲36:小小體操運動員
  遊戲37:投球
  遊戲38:用筷子吃飯

第7章 社會化發展敏感期(2.5~6 歲)
【社會化發展敏感期檢測表】
社會性發展,父母送給寶寶最實用的禮物
 .為什麼孩子睡覺總含著小毛巾被?
 .為什麼喜歡和父母唱「反調」?
 .孩子為什麼變得愈來愈自私
 .寶寶的巧克力,為何媽媽也不能咬太多?
 .為何要拿精美的車子模型跟別人交換小破車?
 .小小年紀也會稿「小團體」?
 .寶寶為何喜歡問:「我從哪裡來?」
良好的親子依戀關係,影響寶寶的一生
 .瞭解寶寶社會性發展的過程,適時配合和引導
 .為寶寶創設良好豐富、自由探索、交往的環境和機會
 .多和寶寶玩親子、社會性遊戲
  遊戲39:一起「烙燒餅」
  遊戲40:我是男孩,她是女孩
  遊戲41:做個孝敬長輩的小可愛
  遊戲42:請客人喝茶

第8章 書寫敏感期(3.5~4.5 歲)
【書寫敏感期檢測表】
讓書寫不再變成寶寶難以掌握的負擔
 .寶寶為何愛寫「甲骨文」?
 .小小年紀也會製作自己的名片?
 .寶寶為何會突然迷上書寫?
 .如何聰明應對孩子的亂塗鴉?
 .能寫好字的手的兩個特徵
 .為寶寶做好寫字前的準備工作
  遊戲43:撕圖形
  遊戲44:夾球比賽

第9章 閱讀敏感期(4.5~5.5 歲)
【閱讀敏感期檢測表】
閱讀訓練,從寶寶會閱讀人臉開始
 .能看懂的故事,寶飽讀一次就能記住?
 .孩子學認字為何走到哪學到哪?
 .孩子為何強烈地要認識每一個字?
閱讀敏感期幾個重要的指標
不同年齡段寶寶不同的閱讀方法
 .0~2 歲:前期閱讀時期和語言的萌芽期
 .2~4 歲:引導寶寶感受閱讀樂趣
 .4~6 歲:滿足書寫與閱讀敏感期的爆發需求
 .多和寶寶做提高閱讀能力的遊戲
  遊戲45:缺頁的故事書
  遊戲46:什麼不見了?

第10章 文化敏感期(6~9 歲)
【文化敏感期檢測表】
孩子文化的敏感期始於3歲
 .為何孩子對音樂特別熱愛?
 .孩子為何特別喜愛動植物?
 .為何有的孩子對天文地理特別感興趣?
 .為寶寶創設豐富、適宜的文化環境
  遊戲47:中國茶文化——八寶茶
  遊戲48:看京劇,畫臉譜

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詳細資料

  • ISBN:9789865723057
  • 叢書系列:野人家
  • 規 格:平裝 / 288頁 / 17 x 23 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:親子教養> 教育現場> 幼兒教育
 

內容連載

強烈效果的詞彙,是寶寶在驗證語言的力量

Q.寶寶為何出現暴力語言?

奶奶到幼稚園接童童,一見面,童童突然冒出一句:

「奶奶,我打你的頭,用力打!」

看著童童認真地說著這句話,奶奶心裡很是不舒服。

一同來接孩子的丁丁媽媽嚴肅地說:「童童,你怎麼可以這樣和奶奶說話?」但童童沒有任何反應就跑到院子裡玩溜滑梯去了。之後很長一段時間,童童不只對奶奶,對爸爸、媽媽、爺爺,甚至連她最喜歡的姑姑也經常會蹦出一些「殺傷力」強大的話:

「我踢死你!」「我要把你的頭打出三個大包,像小新(蠟筆小新)頭上的包一樣大!」「你是豬!笨死了……」

童童對這樣帶有強烈效果的詞彙樂此不疲,全然不顧全家人傷心和不解的眼神——怎麼那個「小可愛」突然變成「暴力王」了呢?

〈蒙特梭利解讀〉

隨著寶寶語言能力的提高,他不僅滿足於重複和模仿了,探索和嘗試又讓寶寶發現了語言的祕密!原來語言是具備力量的,當一句話脫口而出的時候,會產生那麼強有力的效果。有威力的語言可以像一把劍或一把刀刺傷別人,於是,語言敏感期中咒罵語言的敏感期也就悄悄地到來了。

Q.寶寶為什麼愛罵人?

最近,丁丁突然學會了一個罵人的詞彙,每次當他說出這句「國罵」,全家人都亂作了一團,奶奶搖頭,爺爺跺腳,媽媽高聲叫了起來,爸爸舉起手要打丁丁的屁股……

儘管大家用盡了辦法,丁丁仍然樂此不疲地說著「國罵」,不分場合,不分地點,經常讓家人在外人面前抬不起頭來,怎麼讓丁丁做個有教養的孩子這麼困難呢?為什麼打也打了、罵也罵了,還管不住丁丁,反而愈來愈厲害了呢?

〈蒙特梭利解讀〉

很顯然,丁丁完全沉醉在探索語言威力的快樂中。一般家庭針對寶寶出現類似罵人或詛咒的語言時,要麼強行制止,要麼大發雷霆,要麼軟硬兼施……如此反覆的強化,只會使寶寶更加深刻地感受到這些詞彙強烈的語言威力,因而樂此不疲。接下來,會促使寶寶更加頻繁地使用這些詞彙。

此時的寶寶,更像一個小導演,通過他的掌控,導演出一幕幕家庭鬧劇。針對寶寶這樣特殊的語言敏感期,家長是不是就沒有辦法了呢?

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